Geïntegreerde vaardigheden

Vaardigheden, literatuur en taalbeschouwing in samenhang

Vaardigheden, literatuur en taalbeschouwing worden bij Blink Nederlands niet ‘los’ aangeboden. Ze komen geïntegreerd aan bod binnen de context van een thema. Leerlingen schrijven en spreken naar aanleiding van wat ze lezen en schrijven over onderzoek dat ze doen. Ze debatteren over hun ervaringen met literatuur en taalbeschouwings-onderwerpen. Ook presenteren ze hun nieuwe kennis die ze ontdekten door over onderwerpen uit de maatschappij en de neerlandistiek te lezen. Het thema van de module is hierbij de verbindende factor.

Leerlingen lezen in een blok literatuur verschillende literaire teksten en verhalen over een thema. Ze onderzoeken bijvoorbeeld het effect van vertelperspectief of ruimte in eigentijdse en historische verhalen. Uiteindelijk sluiten ze het blok af door zelf een verhaal te herschrijven, of door verslag uit te brengen van hun onderzoek en ervaringen.

Op deze manier ervaren leerlingen dat de losse domeinen niet op zichzelf staan, maar elkaar juist kunnen versterken.