Veelgestelde vragen

De komende twee jaar vernieuwen we het lesmateriaal van Blink Wereld – geïntegreerd. Vanaf schooljaar 2026-2027 verschijnt het vernieuwde lesmateriaal stap voor stap voor groep 3 t/m 8. Met input uit de praktijk, zoals lesobservaties en het jaarlijkse klanttevredenheidsonderzoek. Zo zorgen we voor een methode die zowel actueel als toekomstbestendig is.

Werk je al met Blink Wereld – geïntegreerd? Je werkt in het schooljaar 2025-2026 nog in de huidige lesomgeving van Blink Wereld, maar je kunt nu óók alvast de nieuwe lesomgeving gaan ontdekken! Bekijk hier de sneak preview.

De komende twee jaar wordt Blink Wereld – geïntegreerd vernieuwd voor groep 3 t/m 8, en ook groep 1-2 stapt over naar de vernieuwde lesomgeving.

De nieuwe thema’s komen gefaseerd beschikbaar voor de verschillende groepen. Benieuwd wanneer de thema’s voor jouw groep verschijnen?

Met de thematische lesmethode Blink Wereld leren kinderen vanuit hun eigen nieuwsgierigheid: in elke les werk je aan kennis, vaardigheden én een onderzoekende houding. Daarmee werk je aan de kerndoelen binnen de leergebieden: mens en natuur, mens en maatschappij en burgerschap. Dit sluit inhoudelijk aan bij het nieuwe curriculum.

Met Blink Wereld ga je in ieder thema samen met de kinderen op ontdekkingstocht rond een betekenisvol vraagstuk. Leerlingen duiken in onderwerpen als klimaat en duurzaamheid, lichaam en gezondheid, (nieuwe) technologie, economie en burgerschap. De thema’s zijn actueel, sluiten aan bij hun belevingswereld en raken onderwerpen die kinderen écht bezighouden. Dat maakt leren motiverend en betekenisvol.

Elk schooljaar werk je aan vijf thema’s, van vakantie tot vakantie. De thema’s sluiten naadloos aan bij Blink Taal & Lezen en Blink Lezen. Ook kun je schoolbreed werken aan dezelfde overkoepelende thema’s.

Met de thematische lesmethode Blink Wereld werken leerlingen van groep 1 t/m 8 actief aan hun kennis. Ze onderzoeken, ontdekken en ontwerpen binnen elk thema – en brengen nieuwe kennis meteen in praktijk. Alles wat ze geleerd hebben komt samen in een eigen eindproduct, zoals een zelfbedachte uitvinding voor een probleem thuis of op school.

Deze didactische aanpak sluit aan bij het concept van onderzoekend en ontwerpend leren (OOL): een bewezen effectieve manier om dieper leren te bevorderen.

Met Blink Wereld werk je kerndoeldekkend aan wereldoriëntatie en burgerschap binnen de nieuwe curriculumindeling. Je werkt in samenhang aan de drie leergebieden mens en natuur, mens en maatschappij en burgerschap.

In Blink Wereld volg je de ontwikkeling van kennis én vaardigheden. Elke les heeft een duidelijk leerdoel en een onderzoeksvraag. Door opdrachten en klassengesprekken zie je of leerlingen de essentie begrijpen. Na de onderzoekslessen toets je hun kennis met een interactieve quiz.

Om het leerproces en de ontwikkeling van kinderen goed te volgen, biedt Blink Wereld bovendien verschillende didactische instrumenten voor formatief handelen. Door structureel te werken met deze instrumenten wordt formatief handelen een vanzelfsprekend onderdeel van je lespraktijk.

Daarnaast zijn er aparte topografietoetsen, die horen bij de topografie-trainer TopoMaster. TopoMaster is inbegrepen in je licentie, maar ook los te bestellen.

Bij digitale geletterdheid werk je op de basisschool aan een combinatie van vier 21e-eeuwse vaardigheden: mediawijsheid, ICT-basisvaardigheden, digitale informatievaardigheden en computational thinking. Met Blink Wereld sluit je ook altijd aan bij de doelen voor digitale geletterdheid.

Ook de kerndoelen burgerschap zijn in Blink Wereld verweven. Leerlingen denken na over hun rol in de samenleving en leren zich verhouden tot thema’s als democratie, rechtstaat en duurzaamheid. Zo draagt wereldoriëntatie actief bij aan brede burgerschapsvorming.

Met Blink Wereld – geïntegreerd werk je elk jaar schoolbreed aan vijf thema’s. De thema’s sluiten bovendien naadloos aan op Blink Lezen en Blink Taal & Lezen. Zo kun je er ook eenvoudig voor kiezen om schoolbreed thematisch te werken.

In groep 3-4 geef je één tot twee uur wereldoriëntatie per week. In groep 5 t/m 8 is dat twee tot drie uur. Elk thema volgt een vaste structuur: een kennismakingsles, gevolgd door onderzoekslessen, een kennisquiz, een eindproduct en een terugkijkles.

In groep 5 t/m 8 is elk thema bovendien opgebouwd uit drie delen. Elk deel bestaat uit twee lessen die gekoppeld zijn aan één vakgebied of een combinatie daarvan, zoals geschiedenis en burgerschap. Zo bouwen je leerlingen gericht kennis, vaardigheden op én ontwikkelen ze een onderzoekende, nieuwsgierige houding.

Met een licentie op Blink Wereld – geïntegreerd heb je toegang tot zowel de thema’s van pakket A als pakket B.  Je kunt dus ook je eigen volgorde van de thema’s bepalen. Het ene jaar doe je bijvoorbeeld pakket A met vijf thema’s, en het volgende jaar doe je met pakket B vijf andere thema’s. 

De komende twee jaar wordt de lesmethode vernieuwd voor groep 3 t/m 8, en ook groep 1-2 stapt over naar de vernieuwde lesomgeving. De nieuwe thema’s komen gefaseerd per groep beschikbaar.

Benieuwd welke thema’s wanneer verschijnen? Bekijk de planning.

Het verschil tussen Blink Wereld – geïntegreerd en Blink Wereld – vakgericht zit in de manier waarop je de zaakvakken aanbiedt. 

In de lesmethode Blink Wereld – geïntegreerd staat samenhang centraal: de vakgebieden aardrijkskunde (inclusief topografie), geschiedenis, natuur en techniek én burgerschap samen in rijke thema’s over de wereld. Je leerlingen werken van vakantie tot vakantie aan een thema.

Bij Blink Wereld – vakgericht worden de zaakvakken aardrijkskunde (inclusief topografie), geschiedenis en natuur en techniek los aangeboden.

Ja, Blink Wereld is beschikbaar voor groep 1 t/m 8. In alle thema’s staan onderzoekend en ontwerpend leren centraal.

De thema’s voor groep 3-4 bereiden leerlingen voor op het geïntegreerde lesmateriaal voor groep 5 t/m 8. Wel zijn de thema’s voor groep 3-4 compacter en is het eigen onderzoek nog meer gestuurd.

Werk je in groep 1 t/m 8 met Blink Wereld? Dan kun je overkoepelend aan hetzelfde thema werken.

We kijken per thema welke vakken logisch passen. Het ene thema heeft meer aardrijkskunde en geschiedenis in zich, het andere thema bijvoorbeeld meer natuur en aardrijkskunde. Zo voorkomen we dat alle vakken er gekunsteld in zitten.

De belangrijkste toponiemen komen in de thema’s aan bod. Daarnaast oefenen leerlingen met de online game TopoMaster alle 300 toponiemen.

Met alle thema’s en TopoMaster samen dek je de kerndoelen van wereldoriëntatie, inclusief burgerschap. Ook kun je vanuit de thema’s de koppeling maken met Blink Taal & Lezen en Blink Lezen.

Blink Wereld – geïntegreerd is ontwikkeld voor vier vaste (combinatie)groepen: groep 1-2, groep 3-4, groep 5-6 en groep 7-8. Deze indeling sluit aan bij de belevingswereld en het niveau van de leerlingen en bij de opbouw van de leerlijn.

Geef je les in de combinatiegroep 1-2, 3-4, 5-6 of 7-8? Bekijk dan hier de jaarplanning.

Richt je je onderwijs in voor een andere combinatiegroep?
Houd dan rekening met de verschillen in ontwikkeling binnen je groep. Kijk daarbij niet alleen naar de groepsindeling van dit schooljaar, maar ook naar de verwachte indeling in de komende jaren. Bekijk hier de jaarplanning voor andere combinatiegroepen.

Door de uitdagende thema’s en brede eindproducten biedt Blink Wereld een natuurlijke vorm van differentiatie. Er is veel ruimte voor leerlingen om op basis van nieuwsgierigheid en eigen interesse inhoudelijk invulling te geven aan de eindopdrachten. Leerlingen werken op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en laten op verschillende manieren zien wat ze hebben geleerd.

Blink Wereld ondersteunt je bovendien met opdrachten voor tempodifferentiatie (zoals klaaropdrachten), werkvormen voor samenwerking en keuzevrijheid in eindopdrachten.

Als leerkracht kun je extra criteria toevoegen – zowel aan de les als aan het eindproduct – voor kinderen die uitdaging nodig hebben. In de lesvoorbereiding van Blink Wereld vind je suggesties voor deze criteria.

De online game TopoMaster is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in de bovenbouw, samen met de redactie van National Geographic Junior. De game bevat zo’n 1.000 beelden en 500 aansprekende weetjes. Dit zorgt voor beleving en motivatie. Bovendien geeft het kinderen meer ‘haakjes’ dan alleen een stip op de kaart: door topografie te oefenen aan de hand van bijzondere weetjes over bijvoorbeeld dieren, gebouwen of landschappen, onthouden leerlingen de plaatsnamen veel beter. De gameplay (het behalen van status, sterren, levels en het vrijspelen van onderdelen) zorgt daarnaast voor herhaling.

Goed om te weten: het is niet de bedoeling dat leerlingen alle weetjes in één keer kennen of uit hun hoofd leren. Juist door te spelen en fouten te maken, bouwen ze kennis op. Zo leren ze niet alleen waar plaatsen liggen, maar ook wat er bijzonder aan is. Die koppeling vinden wij belangrijk: dit geeft leerlingen een gemakkelijke manier om kennis te verbinden aan een plaats op de kaart.

TopoMaster is beschikbaar in de huidige lesomgeving van Blink Wereld – geïntegreerd en Blink Wereld – aardrijkskunde (vakgerichte leerlijn).

Je vindt TopoMaster op het startscherm met alle methodes. Klik op ‘TopoMaster’ om naar de app, lessen en toetsen te gaan.

Leerlingen gaan via hun eigen account in Blink Start naar TopoMaster. Zorg er wel voor dat je TopoMaster eerst voor je leerlingen hebt ingepland in Blink Studio.

In de loop van schooljaar 2027-2028 is TopoMaster ook beschikbaar in de vernieuwde lesomgeving van Blink Wereld – geïntegreerd.

De digitale lesomgeving Blink Studio en leeromgeving Blink Start vormen de basis van je lessen. Je bepaalt zelf hoe jouw leerlingen de opdrachten verwerken: volledig digitaal in de interactieve werkbladen, op papieren werkbladen die je zelf uitprint, in kant-en-klare werkboeken of een combinatie. Je kiest dus zelf wat het beste bij jouw klas past.

Volledig digitaal werken betekent dat leerlingen opdrachten en toetsen maken in Blink Start, op tablet, laptop of pc. Je zet het lesmateriaal klaar per groep of leerling. Meerkeuzevragen worden automatisch nagekeken. In sommige lessen gebruiken leerlingen daarnaast ook fysieke materialen om de opdracht uit te kunnen voeren (zoals knutselpapier, potloden of observatiebladen, bijvoorbeeld bij een onderzoekje of proefje).

Je werkt met Blink Wereld aan vijf rijke thema’s per schooljaar, met een vaste opbouw.

Vanaf schooljaar 2026-2027 krijgen de onderwerpen binnen elk thema in de vernieuwde lesomgeving een heldere, chronologische volgorde. Bijvoorbeeld in het thema Stadsmakers: eerst leren je leerlingen over de stad van vroeger, daarna over de stad van nu en de stad van de toekomst.

Start je als school voor het eerst met Blink Wereld – geïntegreerd? Dan raden wij aan om als team een implementatietraining te volgen zodat je optimaal gebruik maakt van deze lesmethode. Blink Wereld vraagt namelijk om een andere aanpak in de klas.

In deze training van 2,5 uur leg je samen met je team een stevige basis. Je ontdekt de visie en de methode in elkaar zitten, hoe je het materiaal doelgericht inzet en hoe je werkt met onderzoekend, ontwerpend en ontdekkend leren.

Je bestelt een digitale licentie per leerling. Deze licenties lopen automatisch door tot wederopzegging.

De lesmethode bestaan uit een mix van digitaal lesmateriaal en foliomateriaal. Meer informatie over de prijzen en de inhoud van je licentie vind je op de pagina Bestelinformatie.

Je bestelt een digitale licentie per leerling. Deze licenties lopen automatisch door tot wederopzegging. 

Je bestelt Blink Wereld voor groep 1 tot en met 8 eenvoudig via je schoolleverancier of via de Blink Bestelhulp. Bestellingen via de Blink Bestelhulp worden automatisch doorgestuurd naar je schoolleverancier.

De beheerder van Blink Studio kan accounts voor collega’s en leerlingen aanmaken. Dit kan via een koppeling met Basispoort, maar ook handmatig.

Meer informatie vind je op de pagina Koppeling Basispoort. Wil je meer weten over Blink Studio in het algemeen? Bekijk dan de pagina De lesomgeving van Blink.

Leerlingen werken digitaal met de opdrachten, de toetsen en met de educatieve online game TopoMaster in Blink Start. Ze loggen in via Basispoort, als de koppeling is geactiveerd. Of met hun schoolcode, gebruikersnaam en wachtwoord. Inloggen vanuit huis kan ook.

Meer informatie over digitaal werken met Blink vind je op de pagina De lesomgeving van Blink.

De resultaten van leerlingwerk kunnen automatisch worden uitgewisseld met ParnasSys en Momento. Op de pagina Koppeling Basispoort lees je hoe je deze koppeling activeert.

Nee, de lesomgeving Blink Studio en de leerlingomgeving Blink Start hebben geen eigen voorleesfunctie.

Je kunt wel een voorleesplugin in je webbrowser installeren. In Chrome of Firefox kun je bijvoorbeeld Read Aloud gebruiken. Daarmee laat je webpagina’s voorlezen, dus ook teksten in Blink Studio en Blink Start.

Dat kan handig zijn bij het werken met TopoMaster of voor leerlingen met dyslexie.

Plugin installeren:

• Chrome: Read Aloud
• Firefox: Read Aloud

Ja. Als leerlingen digitaal werken, kunnen ze het bijbehorende bronnenblad direct openen vanuit het digitale werkblad van de les.

De leerkrachtomgeving van Blink werkt op alle gangbare digitale schoolborden en devices met een up-to-date browser en recent besturingssysteem.

De leerlingomgeving van Blink werkt op computers, laptops, tablets en Chromebooks met een up-to-date browser en recent besturingssysteem.

Voor het gebruik van de digibordlessen en digitale werkbladen heb je een internetverbinding nodig.

Besturingssysteem
Je kunt Blink gebruiken met:

• PC/laptop: Windows 8.1 of hoger
• Mac/Macbook: macOS Sierra (10.12) of hoger
• iPad: iPadOS/iOS 15.8 of hoger
• Android tablet: Android 12 of hoger
• Chromebook: ChromeOS – laatste 3 versies

Browser
Gebruik bij voorkeur een actuele browser:

• Google Chrome: laatste 3 versies
• Microsoft Edge: laatste 3 versies
• Mozilla Firefox: laatste 3 versies
• Apple Safari: versie 12.1 of hoger*

* Safari ondersteunen we alleen voor iPads (gekoppeld aan iOS/iPadOS). Op iPads kun je ook Chrome, Edge of Firefox gebruiken.

Je kunt controleren of je browser up-to-date is via whatismybrowser.com.

Schermresolutie
Voor de leerlingomgeving heb je minimaal 1024×768 pixels nodig. De beste weergave krijg je bij 1280×768 of 1920×1080 pixels (HD).

Voor de leerkrachtomgeving heb je minimaal 1280×768 pixels nodig. De beste weergave krijg je bij 1920×1080 pixels (HD).

Netwerk en internetverbinding
We adviseren een snelle zakelijke internetverbinding op maat, afhankelijk bij het gebruik op school.

Sluit digiborden en vaste pc’s bij voorkeur aan via een bekabelde LAN-verbinding. Werken leerlingen digitaal? Zorg dan dat het draadloze netwerk daarop is ingericht. Je ICT- of netwerkleverancier kan hierover adviseren.

Overige systeemeisen

• Het device moet geluid kunnen afspelen.
• Voor het openen van PDF-bestanden heb je een PDF-reader nodig, zoals Adobe Reader.
• Voor het openen en bewerken van documenten (.doc/.docx) heb je een tekstverwerker nodig.
• Voor de beste ervaring met de digibordlessen adviseren we een scherm met aanraakfunctionaliteit. Je kunt de lessen ook bedienen met muis, toetsenbord of presenter.

Vanaf schooljaar 2026-2027 hangt de plek waar je inlogt af van de groep of het thema waarmee je werkt. Dit komt doordat de lesomgeving van Blink Wereld stap voor stap wordt vernieuwd. Benieuwd wanneer de vernieuwde thema’s beschikbaar zijn? Bekijk hier de planning.

Inloggen vanaf schooljaar 2026-2027:

• Voor groep 3-4 A en B, groep 5-6 A en B en groep 7-8 B log je in via studio.app.blink.nl.
• Voor groep 7-8 A, groep 1-2 A en B en TopoMaster log je in via studio.blink.nl.

Gebruikt jouw school Basispoort?
Dan moet de beheerder van jouw school eerst de Basispoort-koppeling activeren. Op de pagina Koppeling Basispoort lees je hoe je dat doet. Ook als er eerder al een koppeling is gemaakt, moet je deze opnieuw activeren voor de vernieuwde lesomgeving van Blink Wereld.

Na activatie ga je via Basispoort naar ‘Blink Studio – update Blink Wereld’. Jij en je collega’s kunnen daarna via Basispoort naar de vernieuwde lesomgeving.

Gebruik jouw school geen Basispoort?
Neem dan contact met Onderwijssupport op via de chat of mail naar onderwijssupport@blink.nl.

Meer informatie over Blink Studio vind je op de pagina De lesomgeving van Blink.

Kun je niet inloggen of ben je je wachtwoord vergeten? Stel dan een nieuw wachtwoord in via deze pagina.

Lukt inloggen daarna nog steeds niet? Neem contact op met Blink Onderwijssupport via 073 850 00 22 of mail naar onderwijssupport@blink.nl.

Wil je meer weten over hoe Blink Studio werkt? Bekijk dan de pagina De lesomgeving van Blink.

Het blauwe bolletje is de chat met Blink Onderwijssupport. Als je op het blauwe bolletje klikt, zie je alle berichten die we via de lesomgeving naar jou hebben gestuurd.

Staat er een cijfer bij het blauwe bolletje? Dan heb je één of meer nieuwe berichten in je inbox.