Na het succes van vorig jaar gaat Blink opnieuw de strijd aan tegen de zomerleesdip. Dit jaar samen met schrijvers Janneke Schotveld, Marco Kunst en Marte Jongbloed.

Het leesonderwijs in Nederland laat zoals bekend een zorgwekkende dalende trend zien. Veel kinderen in Nederland lezen te weinig en al helemaal tijdens de zomervakantie. Als gevolg daarvan gaat het leesniveau soms wel een of twee niveaus achteruit. Om deze zomerleesdip aan te pakken ontwikkelde Blink samen met Janneke Schotveld (schrijver van o.a. Superjuffie), Marco Kunst (Offline) en Marte Jongbloed (Herre) ‘Blink Zomerlezen’. Met behulp van slimme personalisatie spelen de verhalen zich helemaal af op de eigen school van het kind, met een hoofdrol voor hun leraar en de directeur. Dit vergroot de betrokkenheid en leerlingen worden intrinsiek gemotiveerd om door te lezen. 

Janneke Schotveld begon als juf voor de klas. Sinds 2012 is ze schrijfster van kinderboeken en geeft ze workshops op scholen over lezen en verhalen maken. “Met Blink Zomerlezen krijgen én houden kinderen zin in lezen, ook in de lange zomervakantie. Je zult zien dat ze ook sneller een ander boek pakken in de week dat ze moeten wachten op de volgende aflevering. Want als het vuurtje eenmaal brandt, willen kinderen heel graag lezen!”

Interactief zomerverhaal

Met de zomerverhalen willen Blink en de schrijvers het lezen tijdens de vakantie spannend en uitdagend maken. Om goed aan te sluiten op de belevingswereld van kinderen richten de verhalen zich elk op een eigen leeftijdscategorie. Marte Jongbloed schreef voor groep 3/4, Janneke Schotveld voor groep 5/6 en Marco Kunst spreekt met zijn verhaal groep 7/8 aan. De leraar kan zelf de namen invullen van de school, leraren en de directeur. Hierdoor speelt het verhaal zich ook echt af op school. Zes weken lang staat er wekelijks een nieuw hoofdstuk online, met steeds weer een spannende cliffhanger. Gratis voor elke basisschool.

“Als we willen dat kinderen tijdens de zomervakantie lezen, moeten we ze verhalen geven die nieuwsgierig maken” vindt Jorien Castelein, directeur van Blink. “Wat gebeurt er onder het schoolplein van jouw basisschool als er helemaal niemand is? Gedurende de schoolvakantie ontdekken leerlingen elke week meer over dit ondergrondse geheim. En dat zorgt ervoor dat ze door willen lezen, omdat ze willen weten hoe het verhaal verder gaat.”

Blink Zomerlezen 2021 groot succes

Blink Zomerlezen draagt bij aan de missie van Blink om ontlezing tegen te gaan en zo te bouwen aan een generatie die wél met plezier leest. Vorig jaar werden er maar liefst 14.000 unieke verhalen aangemaakt die door meer dan 100.000 leerlingen werden gelezen. Ingrid de Haas, leerkracht van Dorpsschool Wolvega: “Het was voor mij de eerste keer dat de meeste leerlingen het lezen in de zomer niet zagen als moeten. Vooral door het verhaal op school te laten plaatsvinden was een schot in de roos.” Ook Marianne Smit, leerkracht van basisschool de Vlasbloem in Zuidland is enthousiast: “Ik vind het een super initiatief! De manier waarop jullie de namen van leerkrachten hebben verwerkt in het verhaal maakt het verhaal voor de kinderen realistischer en zeker aantrekkelijker om te lezen. Missie geslaagd zou je dus zeggen.”