Soepel van onderbouw naar bovenbouw

Doorgroeien met Blink Nederlands

De modules van Blink Nederlands bovenbouw havo/vwo kun je uitstekend combineren met Blink Nederlands vmbo en onderbouw havo/vwo (voorheen PLOT26). In combinatie met de inzet van ExamenKracht kun je de lessen tot aan het eindexamen goed invullen.

De modules gaan uit van de volgende basisprincipes:

• Een geïntegreerd aanbod van vaardigheden, literatuur en taalbeschouwing.
  Bij Blink Nederlands werk je zowel in de onderbouw havo/vwo als in de bovenbouw havo/vwo langer aan één onderwerp. Binnen deze onderwerpen komen vaardigheden, taalbeschouwing en literatuur in samenhang aan bod. Betekenisvolle contexten en het zichtbaar maken van samenhang leiden tot een groter leerrendement en meer succeservaringen bij leerlingen.

• Een thematische context voor lesstof.
  Het materiaal voor de bovenbouw havo/vwo bestaat voor ieder leerjaar uit drie grote modules (circa 6 weken) over actuele maatschappelijke thema’s. Elke module heeft een overkoepelend thema waar leerlingen langere tijd aan werken. Dit thema verbindt het vak Nederlands met de maatschappij en de leefwereld van leerlingen. De leerlingen onderzoeken bronnen en gaan actief aan de slag met voorbeelden. De theorie komt op een vanzelfsprekende manier aan bod bij het verwerken van de stof. Bij Blink Nederlands vmbo en onderbouw havo/vwo gebeurt hetzelfde, maar dan met een fictieverhaal als context.

• Een combinatie van samenwerkend leren én individuele groei.
  Leerlingen werken veel samen en leren van elkaar. Dat motiveert en geeft energie. Juist als samenwerking noodzakelijk is, heeft die meerwaarde. Voor jou als docent is het daarnaast waardevol om inzicht te hebben in de individuele bijdrage en de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen. In Blink Nederlands bovenbouw havo/vwo zetten we hiervoor formatieve werkvormen en evaluatie in.

• Een brede benadering van literatuur en fictie.
  Blink Nederlands hanteert voor zowel de onderbouw havo/vwo als de bovenbouw havo/vwo dezelfde uitgangspunten bij de integratie van literaire als fictionele teksten.