Cocreatie

Wie weet hoe je het vak Engels interessant maakt? De leerlingen!

Wat raakt leerlingen? En waardoor worden ze intrinsiek gemotiveerd om een taal te leren? Bij Blink vragen we het de leerlingen en hun docenten zelf. Samen bepalen we de onderwerpen voor Blink Engels. En samen selecteren we de taaltaken. Want een voorwaarde voor task-based learning is dat de taaltaken betekenisvol en relevant zijn. Zodat leerlingen de taak niet alleen uitvoeren, maar er ook persoonlijk bij betrokken raken.

Alle lessen testen we vervolgens in de praktijk. Want pas wanneer we zeker weten dat het materiaal ook in de klas goed werkt en met docenten is besproken, maken we het definitief. En kun jij ermee aan de slag.

Doe je mee?

Wil jij je steentje bijdragen aan de ontwikkeling van Blink Engels? Dat kan! We zijn altijd op zoek naar enthousiaste docenten die ons willen helpen. En een topic of losse les in hun klas willen testen. Je helpt met jouw feedback de lessen nog beter te maken.